如何让婴儿活泼开朗？
“让婴儿活泼开朗”这个目标，其实是在暗示家长想要改变宝宝某些目前的状况，那么问题是谁给定的结论说宝宝的现状是消极低落的呢？是不是父母主观臆想的结果？ 作为专业儿科医生，我可以很明确的告诉你们，6个月以内的宝宝，无论是男宝还是女宝，都基本上属于内向的。 因为新生儿出生第1次看清妈妈面容的时候，是又惊又喜的，接下来就是缠妈、磨妈的时刻到啦！所以新生儿期的小宝宝都是活泼可爱的。
但是，如果家长望子成龙心切，企图利用一些“奇技淫巧”让孩子变得更“聪明”，更“优秀”，结果却可能适得其反。 目前市面上有很多所谓的儿童早教课程，有训练思维能力的，也有训练语言能力的，还有训练行为能力（情商）的。这些培训课大都打着“科学育儿”的旗号，其实很多时候违背了儿童的发育规律。
0~3岁是儿童大脑发育的黄金时期，也是各种能力发展的关键阶段。这个阶段的孩子通过日常与家人、朋友间互动，即可促进各种能力的发展。 所以家长们，请停止一切揠苗助长的行为！好好陪娃玩吧！
分享一个让我深有感触的案例： 一个妈妈焦急的询问我：“医生，我儿子好像不大开心，整天呆呆的，这怎么办呀？” 我们交谈过后得知，这位妈妈因为工作比较忙，从宝宝2个月开始就请了保姆带宝宝。平时除了照顾宝宝的起居，几乎不跟宝宝互动，也不怎么抱宝宝。
我笑着问妈妈，那你知道你儿子现在有多重吗？ 母亲尴尬地笑了笑，摇摇头。 我说道，你家宝宝现在大概体重是多少，身高是多少？能具体说说吗？ 母亲依旧尴尬地说，这个……真不好说。 我有些诧异，问到，难道你没有量过你儿子身高和体重吗？这是医生最基本的职责啊！每个来检查的宝宝都要量哦！ 母亲终于开口道，是我不让量的……因为我不太同意把孩子的信息告知他们的父亲。
听到这里，我不由得叹息，一个2岁的宝宝，由于家长的忽视和溺爱，已经形成孤僻、胆小的性格，并且因为缺乏身体运动，已经出现了肥胖的症状。 最可怕的是，这个妈妈居然不觉得是自己做错什么了！ 如果这个案例出现在我的诊室，我会给这个孩子一个“缺爱的孩子”的诊断。
很多家长会在孩子5岁以后，才突然发现孩子变得沉默寡言，不爱与人交往；或者在小学时期，发现孩子有偏科现象，比如数学不好同时英语也不好，而且词汇量很少。 其实，在这些情况下，家长都应该回头看看孩子在1~3岁时期的成长环境，是否有过于溺爱或者忽视的情况发生。