幼儿园教孩子什么？
幼儿园是以游戏为主要活动形式，在园内可以参加各种游戏活动来发展和学习。幼儿园的生活是与家庭不一样的有规律的集体生活，适应这种生活，学会独立性，得到全面的发展。幼儿园不仅仅要对孩子进行体、智、德、美全面发展教育，同时也要对不同幼儿的情况进行有针对性的因材施教。
从宏观方面来讲，幼儿园对孩子的教育和培养应达到如下目标。
1、初步养成诚实、守信等良好的品德行为。
2、初步养成文明礼貌的行为。
3、初步养成良好的生活、卫生习惯。
4、初步了解必要的安全保健知识，学习保护自己。
5、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
6、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
从微观领域来讲，对孩子各方面能力的培养是通过下面5个方面来实现的。
1、健康：包括心理和生理两方面。心理方面包括保持有稳定、愉快的情绪，能适应集体生活，乐意参加体育活动等；生理方面包括幼儿能努力做好力所能及的事，爱父母、老师、同伴、朋友，不乱扔垃圾、纸屑等。
2、语言：幼儿能主动运用普通话与他人交谈，喜欢听故事、看书，爱护图书，能听懂常用英语的日常用语和礼貌用语，并能在适当的时候学说英语。
3、社会：幼儿能主动参与各项活动，有自信心，热爱劳动，懂得尊重劳动者，爱惜物品，根据自己的能力做力所能及的事情，并且愿意与他人分享食物、玩具等。
4、科学：幼儿能运用多种感官感知事物特征，喜欢观察、询问身边的实事问题，喜欢并能完成操作活动，生活上逐步学会照顾自己等。
5、艺术：包括音乐和绘画。在音乐方面，幼儿喜爱做音乐游戏，能跟着熟悉的歌曲愉快地唱歌、跳舞、做游戏；在绘画方面，幼儿喜欢绘画、手工等艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。