关爱多动症儿童？
关爱多动症儿童，我们首先需要了解什么是多动症。 注意缺陷多动障碍（ADHD）又称儿童多动症，是儿童期常见的行为问题之一。我国一般人群中的患病率为3%～5%，性别比例约为(4-9)：1；主要症状为注意力不集中、好动、冲动等症状。这些孩子智力正常或接近正常，但学业和社会技能却明显落后于同龄人。 由于对这些患者及其家庭的社会和心理损害巨大，需要积极干预治疗。
根据《中国注意缺陷多动障碍防治指南》，目前认为对ADD/ADHD有效的治疗方法包括行为治疗、药物治疗和其他治疗。其中，行为治疗和药物治疗是目前主要的干预方法。
一.行为治疗 行为治疗是通过学习理论、认知疗法、父母课堂、注意力训练等，来改变患儿及家庭的行为。 对家长进行教育，让家长和老师共同配合，纠正孩子的不良行为习惯。
二.药物治疗 目前临床上常用的药物有中枢兴奋剂和抗抑郁药。 (一)中枢兴奋剂 中枢兴奋剂可以直接作用于大脑，影响脑的功能，提高认识能力、控制能力以及自我约束力。
目前常用的中枢兴奋剂有：苯海拉明、哌甲酯、苯丙胺及可乐定等。 (二)抗抑郁药 有的ADHD伴抑郁症，故同时使用抗抑郁药物。常用药物有三环类抗抑郁剂如阿米其林、氯丙咪嗪、三咪嗪；选择性五羟色胺再摄取抑制剂如度洛西丁、文拉法辛和米拉普仑。
用药原则：开始用较低剂量，然后根据病情调整。疗程要长，约半年到一年，停药必须缓慢。