幼师管不住孩子怎么办？
1、让幼儿知道安静下来会得到回应
班里常常会有一些比较急躁和调皮的幼儿，她们不能安静地坐下来，让教师感到非常的烦感，其实，教师应当做的是让幼儿知道安静下来会得到回应，因此，对于这样的幼儿教师可以采用一些关注回应法。
该方法的操作要求是这样的：幼儿只有安静下来，教师才可以和幼儿交谈，或者对幼儿的请求和问题做出回答。幼儿一吵闹，并立即中止交谈，继续吵闹就会离开幼儿，等幼儿安静下来再回来和她继续交谈。教师要让幼儿明白吵闹不会得到回应，安静下来才可以得到回应。
2、让幼儿自己管住自己
幼儿常常会乱扔乱丢，特别是进餐之后，他们会把饭后的食物垃圾扔的乱七八糟的，让教师非常的头痛和无语，其实，教师应当做的是让幼儿自己管住自己，因此，对于这样的幼儿教师可以采用一些自我提醒法。
该方法的操作要求是这样的：教师要和幼儿一起制作一些相关的提醒物，比如食物垃圾盒，比如吃饭的口诀“小嘴巴，吃饭不说话”，比如吃饭的榜样照片展示。这些物的存在会时刻提醒幼儿不能乱扔乱丢，并且在进餐前后，教师要说一些提醒的语言，比如“小嘴巴吃饭要安静，吃饭时不说话”。