如何培养儿童的想象力？
我猜题主应该是想要培养孩子“创造型”的想象力，这类想象力的发展是需要一定的条件以及进行一定的培养的。 首先来说说什么样的想象力才是“创造型的”。 “创造型”的想象力，从心理层面来说，是指个体利用自己的头脑“重新组合”已知信息，进而形成对新事物的猜测与假设，这种能力就是我们常说的“创造力”。 从教育心理学的角度来看，孩子的想象力分为“无意想象”和“有意想象”两种形式。 其中“有意想象”是我们经常所说的“想象力”，它是人类特有高级的心理活动，是人类无意识心理活动的结果。也就是说“无意想象”是创造性想象力的基础。
比如说，一个孩子独自玩着玩具，自言自语地说到“我现在是一只猫，我要吃掉桌子上的食物；我不是一只猫，我不能吃掉食物……”在这个例子中，孩子将不同的概念进行了“组合”，得出了新的结论。这种“组合”的过程就是“有意想象”的过程，同时也是创造性的想象过程。 因此要培养孩子的“创意思考”能力就需要先有“无意想象”为基础。那什么是有意想象的必要条件呢？
1.自由与宽松的环境 想象力不是教出来的，而是孩子在自由的玩耍中自发产生的。因此要保护孩子的想象力，就应该让孩子自由地玩。在玩的过程中激发孩子的好奇心和求知欲。
2.丰富的语言刺激 在孩子自由玩耍的同时，家长还需要给予孩子大量的语言刺激。问一问他们在玩些什么，帮助他们叙述游戏过程等等。这些语言上的描述能够促进孩子思维的发展，同时也能够刺激孩子的想象力。
3.丰富的知识经验 如果说语言能够刺激想象力的发展，那么丰富且有趣的知识也能帮助孩子开拓思路、启发想象。所以要想培养孩子积极的想象力，必须给孩子提供足够的知识和经验。这些知识和经验既包括自然的，也包括人文的；既包括科学知识的，也包括生活经验的…… 只要孩子不断地吸收新知识，经验不断得到累积，他们的想象力就会越发丰富多彩。